


J.P MADRIGAL EDUCACIÓN
Tanta prisa tenemos por hacer, escribir y dejar oír nuestra voz en el silencio de la eternidad, que olvidamos lo único realmente importante: vivir. (Robert Louis Stevenson)
Actividad:
Responda en un documento de google drive, y comparta con el siguiente asunto:
Trabajo semana 7 - realidad aumentada
¿Qué es la realidad aumentada?
¿Qué es aumentaty author? ¿Cuáles son sus características?
¿Qué es la realidad aumentada con marcadores?
¿Cómo se debe utilizar aumentaty autor? Explique paso a paso.
Actividad de clase- semana 23 a la 27
-Propuesta para realizar tu proyecto
-Documentos que debes entregar con el proyecto
1. Definición del concepto de estructura
2. Elementos resistentes
3. Esfuerzos en las estructuras
Actividad
Realiza la actividad 1,2,3,4
Realiza la actividad 5,6,7,8
Realiza la actividad 9,10,11,12
Realiza la actividad 13,14,15,16
Realiza la actividad 17 y 18
Taller estructura 2
>>7 Diferencias en la estructura
>> Cricigrama estructura
>>Sopa de letras
>> Jeroglíficos estructuras
>> Palabras importentes estructuras
Información importante
Actividad de clase- semana 22
1. Continuar con las exposiciones.
2. Autoevaluación
Actividad de clase- semana 21
1. Realizar la siguiente encuesta institucional.
>> Ver encuesta
2. Exponer el tema de la clase anterior.
Actividad de clase- semana 19 y 20
Elabore una presentación en prezi
1. Defina los siguientes conceptos
Internet, www, página web, sitio web
2. Explique cuáles son los servicios que presta el Internet, el chat, las redes sociales, etc.
3. Explique cuáles son las desventajas a nivel social que presta el Internet, el chat, las redes sociales, etc.
4.¿Qué es un código abierto?
5. Defina y explique claramente: WEB 1.0 - WEB 2.0 - WEB 1.X - WEB 3.0.
6. Explique las diferencias de los diferentes tipos de navegadores que existen (Google Chrome, Internet Explorer, Mozilla Firefox, Opera)
Actividad de clase- semana 17
1. Formulas para multiplicar y dividir en excel.
Realizar las siguientes tablas
-Usar las formulas para multiplicar
-Usar las formulas para Dividir
Actividad de clase- semana 14, 15 Y 16
1. Pasos básicos para trabajr excel.
Ver módulo
Ver actividad
2. Realiza el siguiente trabajo en una hoja de excel. Sigue los pasos que te indique el docenete en clase.
Operaciones en excel
Ver actividad operaciones en excel
Actividad de clase- semana 13
1. Elaboración de un archivo en prezi, en donde hables sobre las unidades de medida de los archivos y el internet
Unidades de medida
El internet
Actividad de clase- semana 9
1. Presentación de las exposiciones sobre la realidad aumentada.
Actividad de clase- semana 8
1. Elaborar la exposición sobre la realidad aumentada.
2. Manejo de la aplicación.
Actividad de clase- semana 7
proyecto feria de la ciencia
1. Introducción a la aplicación AUTHOR AUMENTATY.
2. ¿Que es la realidad aumentada?
3. Diseño de imagenes en 3D
4. Imprimir marcas
5. Asignar modelos
6. Visualizar en el visor de RA
7. Ver video para utilizar AUTHOR AUMENTATY
Ingresa a la siguiente información:
>> Modelos 3D 2
Actividad de clase- semana 6
proyecto feria de la ciencia
Leer en las siguientes direcciones, la definición de realidad aumentada y responder las siguientes preguntas.
Dirección : Realidad aumentada 1
-Desarrollo de aplicaciones con realidad aumentada
Actividad de clase- semana 5
Explorar cada una de las herramientas y elementos básicos para realizar trabajos publicitarios que se puedan diseñar en el entorno de trabajo publisher.
Elabora la portada de una revista sobre el tema que más te guste.
puedes ver ejemplos aquí:
Actividad de clase- semana 4
1. terminar el cuadro de doble entra.
2. Realizar un afiche en publisher.
Actividad de clase, semana 3
1.Lea las características de los siguientes sistemas operativos, y realice un cuadro de doble entrada en un archivo de Word, inserte un hipervínculo que remita a las paginas trabajadas.
2. ¿Qué es la hipertextualidad?
puedes leer :
Actividad de clase, semana 1 y 2
Semana 2
Terminar preguntas de la 4 a la 9
Observa el video y responde con tus propias palabras las siguientes preguntas.
https://www.youtube.com/watch?v=CIi_PMTUwkE
1. ¿Qué es un sistema operativo?
2. ¿Por qué es importante un sistema operativo?
3. ¿Cuáles son los sistemas operativos?
4. ¿Cuáles son las partes de un ordenador?
5. ¿Cuáles son los sistemas operativos más comunes del mercado?
6. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de Windows, Linux y Macintosh?
Observa el video y responde con tus propias palabras las siguientes preguntas.
https://www.youtube.com/watch?v=gHRTsP7Jpd4
7. ¿Explica las diferencias de un sistema operativo de 32 bits y 64 bits?
8. Redacte un resumen sobre lo visto en el video
9. Realice una gráfica en Word, en la cual explique lo trabajado en clase.
NOTA:
Realizar los puntos en un archivo de word , y enviarlo a: jpmadrigal@alcazares.edu.co